Чӣ тавр номнавис фарзанди шумо дар мактаб? Имкониятҳои ки дар асри 21

Барои касе пӯшида нест, ки кўдакон ба воя хеле зуд аст. Пеш аз он ки шумо онро медонед, ва кўдак дорад, барои рафтан ба синфи аввал. Ва шуморо ба кӯдак мехоҳед, гирифтани тањсилоти босифат. Дар робита ба ин, аксари волидон доранд, ба ҳалли ин масъала ба зудӣ кофӣ, ки чӣ тавр ба номнавис кўдак дар мактаб. Махсусан якбора ба он маблағи он барои онҳое, ки фикри хеле каме дар бораи системаи таҳсилоти миёна, хусусан вақте ки онро ба нахустзода мерасад. Одатан, дар чунин шароит, падарон ва модарон ба мушкилот дучор бисёр: онҳо аксар вақт қадре фикри чӣ ҳуҷҷатҳо лозим барои кӯдак қабул ба синфи якум, ва дар он ҳама бояд ба мактаб дар тамос нест.

Танҳо барои касоне, ки намедонанд, ки чӣ тавр ба номнавис фарзандатон дар мактаб, маълумоти зерин бошад хеле муфид мебошад.

Интихоби муассисаи таълимї

Имрӯз, аксари волидон бартарӣ ба номнавис падаронашонро дар гимназия ва литсейҳо, зеро ки мо боварӣ доранд, ки беҳтарин омӯзгорон дар чунин мактабҳо. Албатта, ҳар як падару модар мехоҳад фарзанди худ ба гирифтани маълумоти хуб. Ин аст, ки пеш аз ту мепурсанд, ки чӣ тавр ба номнавис кардани кўдак дар мактаб, ба шумо лозим аст, ки интихоби муассисаи сазовори. Итминон ҳосил кунед, барои сӯҳбат ба волидоне, ки кўдакони аллакай дар мактаб аз интихоби худро номнавис ва гӯш ба фикру кунанд. Оё, на бадӣ ба Интернет назар ва дидани маълумот дар бораи муассисаи, Фишка оид ба Радиои.

Бо вуҷуди ин, сифати таълим - ягона омили ки бояд диққати ба пардохт намешаванд. Ин ҳисоб дар пешакӣ, ки чӣ тавр дур мактаб аст, ки аз хонаи шумо зарур аст. Агар он дар тарафи дигари шаҳр бошад, шумо бояд фаҳманд, ки барои баъзе вақт ки шумо талаб карда мешавад ҳар рӯз ба ҳамроҳӣ фарзанди шумо ба ҷои таҳсил ва бозгашт.

Албатта, ин меорад ташвиш муайян, пеш аз ҳама аз сабаби набудани вақт. Хуб, вақте ки як БОБО нест. Лекин на ҳамаи онҳо наздик ба наберагонашон зиндагӣ мекунанд. Он ҳамчунин бояд ба ёд мешавад, ки баъзе аз мактабҳо дар ду баст кор мекунанд. Дар чунин як мактаби дарсҳо одатан оғоз ним соат пештар, ки он низ меорад ташвиш иловагӣ, хусусан агар шумо кўдак душвор аст, ки ба бедор субҳи барвақт. Дар маҷмӯъ, дар масъалаи ба куҷо номнавис кўдак дар мактаб, волидон низ афзалият доранд.

Даст ба мактаб дар ҷомеа осонтар

Дар ҳар як соҳаи муассисаи таъмин рӯйхати баъзе хонаҳо, то осонтарини интихоб - он аст, ки ба кор бурдани ки ба мактаб истиқомат. Бо вуҷуди ин, падару озодии интихоб дода шудаанд, - онҳо ҳуқуқ доранд барои муассисаи таълимї фарзандаш воқеъ дар минтақаи дигареро интихоб доранд. Ягона мушкилот ин аст, ки мумкин нест, курсиҳои холӣ дар синф нест. Лекин, агар шумо, ки барои њамин сабаб дар мактаб, воқеъ на он қадар дур аз хона шумо дурӯғ бароварданд, маъмурият лозим аст барои таъмин намудани рӯйхати муассисаҳои таълимӣ ҷойгир ҳамсоя, ки дар он ҷойҳо нест.

Албатта, ягон кас метавонад аз ҷониби молиявии масъалаи рад накард. Директори метавонем ошкоро бо вазъи молиявии худ хоҳиш кунед, ки оё омода аст барои маблағ ба мактаб. Табиист, ки дар муассисањои таълимии давлатии кӯмаки молиявӣ сирф ихтиёрӣ аст. Аз ин рў, шумо ба таҳсил бо сабаби он, ки шумо метавонед барои намудҳои гуногуни пардохти мепардозад, ки маъмурияти ҳақ надоранд дорад, рад.

Вақте ки ба кор бурдани

Кўдакон дар синфи якум бояд дар сари вақт ба қайд гирифта шавад, яъне дар давраи аз 1 апрел то 31-уми август. Чун қоида, мо фарзандони аз 6-сола қабул менамоянд, аммо дар синни вобаста ба сатҳи омодагии инфиродӣ танзим мегардад.

њуљљатњои

Пас, мо ба соҳили амалии масъала оид ба чӣ гуна номнавис фарзанди шумо дар мактаб рӯй. Муассисаи интихобшуда. Чӣ оянда аст? Албатта, ба шумо лозим аст, ки Худо нидояшон кунад ва дар бораи мавҷудияти мепурсанд.

Агар квотаи ҳама рост аст, ба шумо лозим аст, то рафта баҳс ба директори мактаб, бо дарназардошти, бо онҳо ҳуҷҷатҳои муайян:

а) шаҳодатномаи таваллуд кўдак;

б) сертификати саломатии ояндаи аввал-автогрейдер;

в) шиноснома, раќами мушаххаси андозсупоранда яке аз падару модар;

г) ариза барои қабул ба синфи якум ба Директори.

Оё фарзанди шумо мактаб

Волидон бояд огоҳ бошад, ки ба њайати омўзгорони муассисаи ҳуқуқ ба «санҷиш» кўдак дорад ва ӯро иҷро ба имтиҳон даромадгоҳи аст. директор, психолог мактаб, терапевт сухан ва муаллими синфҳои ибтидоӣ: - Ягона чизе, ки ба он метавонад алоқаи муқаррарӣ байни донишҷӯён ояндаи ва комиссияи, ки одатан дар бар мегирад кард. Албатта, дар сӯҳбат бо кўдак маънои ҳузури падару модар ё васиён худ. Агар дар натиҷаи сӯҳбат аз он рӯй, ки кўдак аст, таълим дода намешаванд навиштан ё хондан, мумкин нест, як сабаби ба даст кашад қабул ба синфи якум.

омодагии равонӣ

Агар кўдаки шумо аст, ба таври комил нишон ҳарфҳои дар як дафтар ё хондан хуб - ин аст зикри, ки ӯ рўњї барои синфҳои омода карда шуд нест.

Вай барои муддати дароз фишори равонӣ истифода бурда шуд, на ба нишаста дар як миз, ва барои Ӯ - инноватсия. Ин њатмї барои машварат ба равоншинос мактаб аст, ки ҳама чиз имконпазир кардааст таъмини он, ки одами каме ҳарчи зудтар барои мутобиқ шудан ба раванди таълим.

бақайдгирии электронӣ

Албатта, технологияи муосир хеле зиндагии мо мусоидат, кашидани ҳадди роҳати. Ин низ ба кўдакони гирифтани табобат дар синфи якум дахл дорад. Танҳо дар RuNet қадам ва захираи интернет "хизматрасониҳои ҷамъиятии«. Номнавис кардани кўдак дар мактаб - чӣ метавонад осонтар? интихобӣ - Шумо имконияти муроҷиат ба якчанд мактаби, ки яке аз он хоҳад буд, ки асосӣ, ва дигар доранд. Дар система дар бораи он чӣ имконияти даст ба як мактаби махсус ва кадом ҷое, ки шумо дар навбати довталабон ишѓол хабардор менамояд. Ҳама чиз ба таври худкор рӯй медиҳад. Бо почтаи электронӣ ба шумо хоҳад нома, ки ба шумо мегӯяд, ки навбати шумо расид мегиранд.

Албатта, зарур ва муфид аст инноватсионї - сомонаи дар боло зикргардида. Номнавис кўдак дар мактаб аст, мушкил набуд. Бо вуҷуди ин, дар як caveat нест. Албатта, бақайдгирии электронии - ҳозиразамон, ва аз њама муњимтар - роҳи муносиб барои номнавис кардани кўдак дар мактаб. Маскав пеш аз ҳама дар ин робита шуд. Мутаассифона, ба истиснои сокинони пойтахт, фоидае аз хадамоти зикршуда, то ҳеҷ кас метавонад.

Дар вилоятҳои Русия метавонанд аз хизматрасонии таъминоти иттилоотӣ, ки ба воситаи он шумо метавонед як кўдак дар як навбат барои бақайдгирӣ гузошта истифода баред. Зарурати таъмини ҳуҷҷатҳои муайян, ки номгўи онро дар боло тавсиф карда шудаанд. Аз мактаб, шумо як огоҳинома, ки ба навбати худ омад ба даст.