«Гендер» чист? Ин истилоҳ маънои ҷинсӣ иҷтимоии инфиродӣ, ки ба воситаи маориф биёфарид. Дар консепсияи мегирад равонӣ, ихтилофи фарҳангӣ байни занон ва мардон.
маориф гендерї кӯдакони синни томактабӣ
Баланд намудани ҷинс ва мушаххаси худро бо ӯ дар давраи аз 2 то 3 сол. Оҳиста-оҳиста, кўдак дарк мекунад, ки шахсияти гендерї аст, ҳамеша доимӣ ва ба бо мурури замон тағйир намедиҳад. Ба муносибати ба рушди ҷинсӣ кудакони ихтилоф дар намуди зоҳирии онҳо ва зарурати ҳамгиро кардани хусусиятњои иљтимої ва биологӣ мебошанд. Маориф кӯдакони синну соли томактабӣ дар кўдакистон, ва оила ташкилоти махсус аст аз кори илмии. Ин аст сабаби тафовути дар сохтори мағзи сар ва фаъолияти он, инчунин фарќияти духтарон ва писарон феълу. Дар ҷавон зан мағзи чап инкишоф пеш, то ки онҳо сар ба мегӯянд, ва он ба синну соли муайян наздик аст, тафаккури оќилона ва мантиқӣ аст. Писарон дучори зуҳуроти зӯроварӣ ІН, онҳо бисёр вақт аз кайфияти тағйир диҳед. Духтарон дарс наздик дар гурӯҳҳои хурд ва мардони ҷавон мисли озмунҳо, муштарак, бозиҳои мобилӣ.
Гендер намудҳои Кӯдакон
фарќияти Sex дохил ҷузъҳои зерин: идрок худшиносиву худогоҳӣ, шахсияти emotsionalnuyuya, ки рафтори мушаххас. Дар асоси ин таркибҳои навъи гендерї, ки бояд ба таснифоти мебошанд таваллуд мешавад. Ки кадоме аз онҳо ба фарзанди мо наздиктар аст, вобаста ба падару модар. хусусиятҳои кӯдакон дар намудҳои гендерӣ дида мебароем:
- кўдак Maskullinny. Вай аст, ки ба истиқлолияти рафтори содир бо ҳокимият эҳтиром надоранд. Аксар вақт лозим аст, ки муошират бо марди назаррас. Асосан, ин кӯдакон дар асоси ноил гардидан ба натиҷаҳои баланд дар минтаќањои муайян нигаронида шудааст, ки онҳо ба роҳбарияти умед медорем, дӯст рақобат. Вақте ки муошират бо ҳамтоёни худ майл ба худкома, эътирози роҳ надиҳем.
- кўдак бонувон. Ин навъи писарон мушкилоти муошират бо ҷинсӣ дошта бошад. Онҳо истиқлолият, ташаббускор, нигоҳубини нишон дода нашавад ва ба фарқ рафтори вобаста мегардонад. Кўдак бояд дастгирӣ карда шаванд, то имон зоҳир имкониятҳои худ. Аксар вақт намехоҳанд, барои сӯҳбат ба намуди гуноњ.
- кўдак Androgynous. Намуди фаъолияти баланди муошират бо фарзандони ё алоқаи ҷинсӣ нишон дода шудааст. Ӯ мустақил аст, ки бисёр вақт муваффақ натиҷаҳои хуб. Ӯ кӯшиш мекунад, барои раҳоӣ аз мушкилоти бе ёрии бегонагон. хислатҳои гуноњ худ дар кӯмак ба аҳолии камбизоат зоҳир созй ва барои ҳифзи онҳо.
- навъи Undifferentiated. Кўдак ғайрифаъол аст, дурӣ алоқа, оё ҷиҳод нест, ки ба ноил шудан. Не равшан тарзи рафтори муайян карда мешавад.
МОДАР ва ПАДАР доранд, таъсири асосӣ оид ба ташаккули навъи гендерї. Ақидаи ғалати хусусиятҳои љинсї худро аксаран дар ягонаи-падару модар ва ё рух оилаҳои огохии.
Дар масъалаи таълими гендерї
Мо дар хотир шумораи зерини сабаб, ки ба ташаккули тарзи нодуруст гендерї шумо таъсир:
- Дар feminization мардон ва занон eviratsiya.
- Кам кардани ҳиссиёти фарќияти гендерї.
- Афзоиши рафтори номуносиб љавонон.
- Проблемаҳои дар ҳаёти шахсии худ.
маориф гендерии кўдакони синну соли томактабї як мушкилӣ аст. Дар низоми тањсилоти умумї аст, moms, babysitters, омӯзгорон амалӣ зан, ки хеле feminized аст. Ин вазъият аст, таъсири манфии махсусан оид ба рушди писарон инъикос мегардад.
маориф гендерӣ барои кўдакистон
Кор бо кӯдакон дар муассисаҳои томактабӣ бояд дар асоси фарқияти ҷинсӣ асос ёфтааст. Пас, дар раванди таълим бояд ба инобат даркіои гуногун маълумот духтарон ва писарон мегирад. Барои нахустин бартарӣ такя воситаҳои визуалӣ, ва охирин - ба шунавост. Вақте ки кори эҷодӣ зарур аст, ки ба ёд дорем, ки дасти паси ҳаракати писарон кӯдакон ва як сол нисфи. мардони ҷавон лозим аст, ки кор осон, ё барои гузаронидани аз муносибати инфиродї. Вақте ки муаллим ба фаъолияти кўдакон баҳо, ва дар ин маврид, ба фарќияти гендерї инобат гирифта шавад. Барои мисол, интонасия шакли арзёбии сухан, ки ҳузури мардум, аз ҳама муҳим барои духтарон. Барои як писар - арзёбии натиҷаҳои кунад, ҳеҷ роҳе барои расидан ба. Инчунин он тавонад ба беҳтар намудани кори онҳо аст. маориф гендерї кӯдакони синни томактабӣ пурра бе бозиҳои аст. Ки бо писарон фаъол дарсҳо пурғавғо ва духтарон - ором, аксар вақт доир ба нақши оила ва мавзӯъҳои рӯзмарра мебошад. Албатта, омӯзгорон calmer вақте ки кўдакон дар бозиҳои нишастаро машғуланд, вале рушди маҳдуд бештар аз шахсияти мардони хурд. A вақт хуб мешавад, нақши синфи фарќияти гендерї ва ё бозӣ дар Театри.
рушди мусиқии
Дар рафти ҷаласаҳои ин гуна ба писарон бояд диққати худро ба омӯзиши унсурҳои рақси, ки талаб маҳорат ва қувват, ва духтарон - ба softness ва smoothness. Ба муносибати гендерӣ дар таълиму тарбияи фарзанд аз синни калони томактабї ба омӯзиши малакаҳои ҳисоби пешбари шарики рақс мегирад. Сурудҳои ки дар он зикри фарқият дар ҷинсҳо нест, низ ба ташаккули рафтори дилхоҳ мусоидат менамояд.
рушди варзиш
маориф гендерї кӯдакони синни томактабӣ ва дар тарбияи ҷисмонӣ гузаронида мешавад. Машқҳои барои духтарон дар асоси рушди чандирӣ, ҳамоҳангсозии. Барои мисол, меомӯзад, бо Панделка, медидам, ресмоне. Писарон машқи давом каме дароз ва таҷҳизоти вазнинтар андак. Муваффақонаи маориф гендерї кўдакони синну дар асоси он, ки барои духтарон бо рӯъёи наздик тавсиф, ва барои писарон - оянда. Аз ин рӯ, лозим аст, охирин фазои бештар барои фаъолиятҳои. Вақте ки вохўрї бо варзиши нав ба шумо лозим аст, ки диққататонро ба гендер он.
иштироки волидайн дар рушди гендерї
Маориф кӯдакони синни томактабӣ дар кўдакистон ва оила бояд алоқаманд карда шавад. Волидон бояд кӯмак вақт аз вақт барои таъмини рушди ҳамаҷонибаи кӯдак, ва дар ин ҷо онҳо метавонанд ба муаллимон рӯй. Муаллим метавонад moms ва падарон барои иштирок дар фаъолияти якљоя, ки баъдан онҳо метавонанд дар хона истифода даъват. Барои тарбия волидон дар кӯдакистон таъин Девораҳои дар бораи он аст, ки ба маълумоти санаи рангубор, то оид ба рушди кӯдакон. Калиди ба ташаккули дурусти дониш дар бораи фарќияти гендерї аст, ки ба иҷрои фаъолияти вобаста тамоми оила. Ин, мумкин аст оила мусобиқаҳои истеъдод, шинос бо ихтисоси падару модар, варзиш. Таҷрибаи корӣ дар соҳаи маориф гендерӣ кӯдакони синни томактабӣ метавонанд дар давоми ҷаласаи волидайн ва омӯзгорон ошкор. Moms ва падарон, инчунин муаллимон, баррасии роҳҳои гуногуни тарбияи фарзандони худ.
Ҷамъбасти
андозагирии гендерӣ дар тарбияи кӯдакони синни томактабӣ ба вазифаи муҳим ва зарурӣ дар рушди модарон ва падарон дар оянда аст. Зери таъсири тағйироти иҷтимоӣ дар ҷомеаи муосир оҳиста-оҳиста аз нуќтаи назари анъанавї оид ба рафтори шањвонї ба нестї. Дар нақши занон ва мардон аксаран омехта, blurs ҳудуди дар соҳаҳои касбӣ. Ҳарчӣ, хона нишастааст, ки Падари, модарам ва пул. Аз ин нуќтаи назар, духтарон хашмгин, омир, дағалӣ, ва ба писарон нест, метавонад барои худ бархезанд, эмотсионалӣ ва ноустувор нест, фарҳанги малакањои рафтор бо занон. Аз ин рӯ, хеле муҳим аст, дар солҳои аввали фидо дониши кўдакон дар бораи хусусиятҳои гендерии кунед. Ин маънои онро зиёд талаб оид ба волидон худ, ки ба рафтор ва тарзи ҳаёташонро дигар кунанд. Зарур аст, ки ба диққати ба кори омўзгорон дар кўдакистонњо, дар хотир дорад, ки кӯдак сарф бештар аз рӯз.