Чӣ тавр ба таълим сагбача худро ба leash: Хусусиятҳои, машваратҳои коршиносӣ ва шарњи

Ҳар касе, ки соҳиби саг, шумо бояд донед, ки дар пешакӣ, ки чӣ тавр ба тайёр кардани як сагбача ба leash. Ин аз ҳама муҳим аст, маҳорат, махсусан барои онҳое, хонанда, ки дар шаҳр зиндагӣ мекунанд. Он соҳиби назорат сагбача оварда мерасонад, нагузоред, ки ӯ даст аз даст, муҳофизат аз автомобилї ва дигар сагон. Бисёре аз соҳибони бетаҷриба scares лозим аст, ки таълим Пет шумо, ки онҳо он тоб оварда метавонем, ва дар натиҷаи аст саг калонсолон бенизомӣ аст. Ин аст, махсусан барои зотҳо калонтар хатарнок, то он хеле муҳим аст, барои мисол, таълим Чӯпони сагбача ба leash аз синни барвақт.

Чӣ тавр интихоб кардани лавозимоти ҳуқуқ

Пеш аз он ки шумо харидани як сагбача, ба шумо лозим аст, ки ба харидани чизҳои зиёде барои Ӯ як косаи, бозичањо, ҷойҳо инро ба ғамхорӣ, инчунин, шарр аст ва leash. Лавозимоти лозим аст, ки он саг аст, чунон ки ҳар рӯз роҳ, ва шаҳр наметавонад бидуни он. Аз ин рӯ, хеле муҳим аст фавран пас аз харидории завод, ки сагбача ба гулӯ, leash, фаъолонаи, мекӯбад, ё дигар объекте, ки бо он ӯ доимо рӯ ба рӯ хоҳад кард. Барои toddler раванди таълим осонтар буд ва лавозимоти ӯро наҷот намедиҳад андӯҳгину, ба шумо лозим аст, ки он, интихоб кунед.

Зеро ки сагон зоти гуногун истифода бурда collars ва leashes гуногун: аз рони, пўст, nylon, металлӣ доранд. Аммо барои ҳамаи сагчаҳо новобаста аз он чӣ ки ӯ эҳьё хоҳад шуд, коршиносон тавсия медиҳанд, ки риояи қоидаҳои ҳамин дар интихоби лавозимоти:

1. Дар гулӯ барои нахустин бор кӯдак бояд мулоим ва сабук, то он сурату намекунад ва дахолат намекунанд.
2. Беҳтар таълим сагбача худро барои рафтан ба фаъолонаи аввал, то он бехатар ва осонтар барои ӯ таълим, балки ба зарурати баробари таълим ва ба гулӯ аст.
3. Дар leash аввал бояд ба як, балки кӯтоҳ - то як ва ним метр, вақте ки омӯзиш бояд leashes samovytyagivayuschihsya ҳамчун roulette, рони вазнин ва арғамчин абрешими лағжонак мумкин аст.
4. Пас аз харидани як лавозимоти нав бояд поён барои муддате дар хона дурӯғ, бењтараш дар як минтақаи инчунин ventilated ба бухур сунъӣ паси сар шуданд.
5. Пеш аз он ки шумо дар бораи шарр як сагбача ва leash гузошта, шумо аввал бояд ба кӯдак љорї ба онҳо, ки ӯ дорад, ба sniff, вале бо ин бозӣ намекунанд.

принсипҳои асосӣ

Хӯроки асосии оид ба масъалаи чӣ гуна ба тайёр кардани як сагбача ба як leash - чӣ сабаб нест, иттињодияњои манфӣ ба ин мавзӯъ буд. Раванди таълим дар тамоми бояд ба бозӣ ва навозиш кардан асос ёфтааст. Соҳиби хеле муҳим аст, ки ба зоҳир сабр ва сабр, ва сипас тавсиф масъала ба зудӣ дар дилашон хоҳад буд, то бошад дахлдор. Зеро, ки ба вуқӯъ тезтар, шумо метавонед ба маслиҳати handlers саг ботаҷриба рӯй.

1. Барои ҳалли ин масъала, ки чӣ тавр ба тайёр кардани як сагбача ба leash, зарур аст, вақте ки Ӯ рӯй 1,5-2 моҳ. Дар ин вақт, аз он осонтар ба даст иншооти ношинос истифода бурда мешавад. Бештар аз як саг калонсолон хоҳад хеле душвор аст барои таълим.
2. Пӯшидани зарурати гулӯ ва leash сагбача, вақте ки ӯ бо чунин адад шинос шуд ва, дигар таваҷҷӯҳ зоҳир онҳо.
3. Дар рӯзҳои аввали лавозимоти бояд ба кӯдак танҳо як чанд дақиқа бошад. Маҳз дар ин вақт ба парешон бозии сагбача ба матлуб аст.
4. Раванди таълим бояд тадриљан бошад. Чанд рӯз пас аз ин сагбача оромона ҷавоб хоҳад оид ба гулӯ, бас менигарист он. Он гоҳ шумо метавонед онро дар гардани кӯдаки барои муддати дароз тарк.
5. Танҳо баъд аз он бояд ба як leash ба гулӯ оварем. Ӯ бояд озодона овезон, ки кӯдаки кард, бо ӯ бозӣ намекунанд, ба шумо лозим аст, ки ин парешон кунад.
6. Тезонидани раванди таълим, шумо метавонед тӯҳфае ва дилбастагӣ истифода баред. Танҳо дар ин роҳ, на аз тарси сагбача зуд даст ба гулӯ ва leash истифода бурда мешавад.

омӯзиши хона

тавсия танҳо бо сагбача дар кӯча рафтан не. Аввал ба шумо лозим аст, ки омӯзонида шаванд, то худписандӣ бар як leash бо ӯ дар хона. Ин аст, хеле ба анчом кардани сагбача ва симро, на он. Дар leash бояд сустии овезон, вале вақт аз вақт зарур аст, ки ба каме наоварад. Ин маќсад аст, ки ба ёд пайваст дигар аъзои оила. Ӯ бояд даъват то сагбача ба вай, рӯҳбаландкунандаанд, вақте ки яке ба ҷо хоҳам овард.

Маҳз дар ин вақт хеле муҳим аст, ки ба гирифтани маълумот оид ба пӯшидани гулӯ. Он метавонад хеле карда намешавад таъхир - дар байни гардан ва лавозимоти саг дар бар мегирад, ду ангушти. Аммо ҳам озод на он бояд бошад, дар акси ҳол сагбача танҳо онро тоза кунед. Соҳиби дар давоми омӯзиш дар хона низ лозим аст, ки гирифтани маълумот оид ба танзими дарозии leash. Дар ҳоле ки он аст, барои истифодаи чораи навор не, Пас аз он муҳим аст, то тавонанд ба зудӣ кӯтоҳ leash, вақте ки дар наздикии хатар, ё онро пароканда, то ки саг ба кор.

Чӣ тавр ба таълим як сагбача роҳ дар як leash

Пас аз он ки кӯдак қишрҳои хомӯш бо гулӯ ва leash атрофи хона аст, шумо метавонед бо ӯ ба кӯча меравад. Дар роҳ ба шумо лозим аст, ки таълим саг худро ба роҳ пас хоҷаи худ, ва ба вай анчом нест, дар баробари. Хушхӯю ва осонтар, бо истифода аз як бозича ё муносибат, зарур ба он роҳнамоӣ ки шумо мехоҳед аст.

Ин махсусан муҳим аст, ки ба бидонед, ки чӣ тавр ба тайёр кардани як сагбача роҳ дар leash, соҳибони сагон калон. Аллакай дар ин синну сол, ки онҳо бояд дарк намоянд, ки ба шумо лозим аст, ки аз паи гапи суккондор ва итоат кардан ба қадре боиқтидор ба leash. Рафтор ғайри шумо метавонед оғоз Пас аз се моҳ ба таълим диҳад, пеш аз кӯдак танҳо дарнамеёбанд.

Аҳамияти мусоидат дар тарбияи сагбача

Бино ба алоќаи, таълим чизе саги худ имконпазир танҳо бо кӯмаки меҳру ва сабр. Ин қоида ба ёд ҳамаи онҳое, ки мехоҳанд дар хусуси чи тавр тайёр кардани як сагбача ба leash зарур аст. Дар давоми тренинг барои истифодаи тӯҳфае, бозичањо дӯстдошта, ин одати.

Вақте ки сагбача муносиб барои занги мизбони он аст, ҳатман бояд ба таърифу таҳсин мекунанд. Аммо аз он ғайриимкон аст, ки ба дод аҷоиб, агар саг ба талаботи иҷро накунад ё ба зиммаи гурехтани. Дар ин ҳолат, Шумо фақат метавонед бозича сагбача парешон. Сӯҳбат ба саг вақте ки шумо лозим аст, ки ором беитоатӣ, балки овози сахтгир. Оё тӯҳфае суиистифода нест, вагарна саг метавонад overeat.

Чӣ не метавонад анҷом дода шавад, вақте ки таълими сагбача дар

соҳибони бетаҷриба аксаран њангоми тайёр намудани сагон хато мекунанд. Онҳо ё аз ҳад сахтгиронаанд, ё хеле ғамгин барои кӯдак, собиранд ва зоҳир нашавад.

Шумо бояд донед, ки чӣ корро набояд ба осонӣ сагбача шумо таълим ба роҳ як leash дар айни замон:

1. Дар ҳар сурат набояд аз иҷозат дода мешавад, ба бозӣ бо leash саг ва шарр, хоидан дар бораи онҳо.
2. Оё leash ҳамчун ҷазо истифода набаред.
3. Шумо наметавонед нагузорем, ки вай ба дандон газад ва сифр вақте, шарр аст муҷаҳҳаз агар сагбача хеле ба ҳаяҷон, аз он беҳтар аст, ки ба таъхир раванди омӯзиш ва вай ато ором.
4. Қобили қабул дар аввал тарк кӯдаки мароқабатро дар гулӯ, боварӣ ба бозӣ бо ӯ, distracting аз объекти нав.
5. Оё сагбача дар leash анчом нест, вақте ки ӯ ба зиммаи, аз он беҳтар аст, ки ба васваса Ӯ муносибат ва ё бозича.
6. Ин аст, тавсия дода намешавад, ки ба назанед, лаънат ва азоб кӯдак дар раванди таълим.
7. Ин имконнопазир аст, ки ба рад кардани хоҳиши бозӣ сагбача, боиси он рафтан атрофи.
8. Ин аст, шарт нест, ки ба истифода хурд саг collars-shockers ва «strogacha" онҳо танҳо дар ҳолатҳои махсус лозим аст.

Тавре ки аз соҳибони сагон, бо рафтори дуруст соҳиби сагбача ба зудӣ фаҳмидани чӣ ба ӯ зарур аст. Агар дар вақти гум шуда ё ба саг идоранашаванда аст, аз он беҳтар аст, ки ба ёрӣ талабиданд, як cynologist касбӣ. Вале завод Пет шумо ба як leash, бояд ҳатмӣ бошад.