Home ва Оила, Кӯдакон
Кўдак Naughty. Чӣ бояд кард?
Шояд ҳама буд, ба тамошо ҷойи ключей дар супермаркет, ё дар бозор, вақте ки модари ҷавон кӯшиш ба анчом бозуи аз мубориза фарёд 4-5 соли кўдак сола талаб ӯро ба як мошин, як таппончаи, як лӯхтак, қанд, яхмос - номгўи беохир аст. Ҳамаи кӯшиши вай ҳастанд бефоида - аз кўдак фарёд кард, агар бо барқ пур, ва фарьёд ва фарёд Гузаштан ба hysterics кард.
Одатан cranky кӯдак - касе, ки метавонад таълим нест, њуќуќ ба муошират, ки сухан гӯяд, ва ба Арсенал худро аз воситаҳои ба даст овардани дилхоҳ танҳо таҷрибаи як соли ба даст боло. Яъне - ба дурӯғ ва гиря.
Дар психология як кўдак зери як сол аст, ки пурра ба муошират бо калонсолон атроф нигаронида шудааст, пеш аз ҳама, бо модари. Дар аввал, ӯ соҳиби диққати худро бо истифода аз гиря. Мутаассифона, дар сурати набудани диққати зарурӣ ба ин аслиҳа дар дасти ҷавонон барои солҳои боқӣ мемонад.
Ман ҳеҷ гоҳ намехоҳанд, ки ба ронда аксари волидон, вале агар дорои фарзанде будед cranky, пас
Кўдаки атрофи квартира wanders, ва намедонист ба чӣ бояд кард. Ӯ модари худ пурсид, ки ӯро ба себ дод. Модар shrugs хомӯш ӯ ва дискҳои ба ҳуҷраи худ. Аммо ӯ низ тарк накун, ӯ меистад паҳлӯ ба паҳлӯ, сар ба гиря, ӯ ба ошёнаи афтад, whining овози. Тавре ки шумо медонед, дар як сӯҳбат бо як дӯсти вайроншуда, нороіатњ модари меравад яхдон ва корхоро ба кӯдак ду себ.
Кӯдак ба зудӣ дарк мекунад, ки модар «не» аст, на ниҳоӣ, бинобар ин, гӯш ба модари нест, лозим бошад, аз хонаи асосии он -, зеро Ӯ себ, ё ҳатто ду гирифтааст.
кўдак чизҳоро оғоз ба дарк намоянд, ки модари худ тамоман бепарво ба он чӣ ки ӯ дар ҳақиқат лозим буд, себ, ва диққати аст. аст, тасвири классикии бозхариди нест. Дар калонсол кӯдак аст, ки гарон бештар аз он арзиш хоҳад волидон чунин диққат иваз.
? Бисёр вақт бо кўдак муошират, бисёре аз модарон кам ба тренер чанд дастаҳои - «нишаста, ман гуфтам:", "дасти тоза" ва ғайра Вақте ки чунин модари мегӯяд: «Ман як кӯдак naughty, чӣ шумо бо он», Дар ҷавоб аст .. чунон ки ба назар мерасад, дар сатҳи. Мо бояд бас муошират бо ҳам қобилияти таълим ҳайвонот.
Кўдакон мерӯяд, тағйирот ва падару аксар вақт барои ӯ надорад. Агар муносибати волидайн ба кўдак дӯстдоштаи худ тағйир нахоҳад кард паи ҳавасҳояшон худ нест хоҳад кард, ҳатто бо солҳои нопадид. Пеш аз он ки шумо дар бораи он, ки шумо як кӯдак naughty шикоят мекунанд, ки бо худ оғоз. Омӯзед, ки чӣ тавр ба муошират бо ӯ чун калонсол, на як «шилдирос», кӯшиш накунед, ки ба иҷрои ягон whim худ, шарҳ бузғола ҳар қарори шумо кунад.
Similar articles
Trending Now