ИСТИФОДАИ: кор нақшаи. Чӣ тавр навиштан як essay

Маориф дар мактаб - ин аст, хеле ҷолиб ва шавқовар. Албатта, дар роҳи донишҷӯёни ман ҷавобгӯ бисёр монеаҳо, ба монанди навиштани кори эҷодӣ, имтињонњо, амр ва ғайра. Аксари донишҷӯёни метарсанд, навиштани корҳои имтиҳон аст. Дар нақшаи кор , мо ҳар як мавзӯъ (адабиёт, забони русӣ, таҳқиқоти иҷтимоӣ) мефахмед дод.

Ҳар ки ба итоат талабњои худ корҳои эҷодӣ ва меъёрҳои низоми ва баҳодиҳии онҳо. Мо ба шумо мефахмед, таълим барои навиштани кори комил барои имтиҳон. Нақшаи амал - чизи аз ҳама муҳим дар шакли хаттӣ. Дар ин бора ба мо бас хоҳад мушаххас имкон. Ҳамчунин, мо мефаҳмем, ки чӣ тавр ба таври дуруст навиштани иншо онҳо дар маҳсулот, ки қариб дар ҳама дар роҳи ба мактаб пайдо хонед.

таркиби

Барои оғоз, ман мехоҳам чанд сухан дар бораи ин мавзӯъ асосии ин мақола. Чаро мо таълим медод, ки ба навиштани иншо? Он ба назар мерасад, ки дар он ҷо ин дониш метавонад ба мо суде бирасонад? Ҳама ҷо, маориф мактаб ва зарурати пешниҳоди бахшидани пойгоҳи донишҳо асосӣ барои ташаккули шахсият, ки баъдидипломӣ бояд донед, маҳз ба ҳадафҳои худ, ки чӣ касе мехоҳад ба оянда. Аммо ҳеҷ ташкилоти худидоракунии эҳтиром хоҳад шахси бесавод дар давлати худ гирифта намешавад. Пеш аз он ки кор ба мо лозим аст, то боварӣ ҳосил ба навиштани CV ва воқеъ мусоҳиба кор аст. Барои ин кор, ба шумо лозим аст, то тавонанд ба таври мухтасар ва concisely фикри худро иброз менамояд худ, ва он чиро ба мо таълим медиҳад, навиштани як с.

Агар адабиёт ва илмҳои иҷтимоӣ метавонад имтиҳон давлатӣ гузарон нест (ин адад донишҷӯён ихтиёрӣ мебошад), он дар вақти имтиҳон забони русӣ зарур аст. намунаҳои Essay ва далелҳои имконпазир ки мо пешниҳод дертар. Аввалан, мо ба алгоритми навиштани иншо дар бораи маҳсулот таҳлил менамояд. пешниҳод Мо барои оғози ҳоло.

Дар нақшаи кор оид ба маҳсулоти

Пас аз хондани асарҳои омўзгор пешниҳод ба навиштани кори эҷодӣ, ки дар он шумо баён муносибати худро ба ин ё он ҳолат, қаҳрамон, муаллиф. Мо шуморо бо як нақшаи, ки ба шумо кӯмак хоҳад кард ва хеле осон кардани кори таъмин хоҳад кард.

Албатта, ягон кор бо ҷорӣ, ки пас аз як қисми асосӣ ва хулосаи шурӯъ мешавад. Бо адад аввалин ва охирин мавриди он аст, вале чӣ бинависам, дар бадан?

Ҳангоми навиштани як essay - он нест, фаъолияти дӯстдоштаи худ, шумо бояд ба нақшаи дар сараш маҳдуд карда намешавад, бахия кардан дар он оид ба лоиҳаи кунад ёддоштҳо зарурӣ. Ин нақшаи аст, дар бораи мисли ин назар:

1. Муқаддима.
2. андешаи худ, таассурот аз матн хонед.
3. ғояи асосӣ, як мавзӯъ, ки мо мехост, ба мерасонам муаллиф интихоб кунед.
4. Тавре ки муаллиф дорад, ба ин мақсад ноил.
5. Ақаллан дар бораи таҳлили чашмони худ гап мезананд.
6. Хулоса.

Бо истифода аз ин нақша, шумо метавонед ба осонӣ навишта essay сифат, ки хоҳанд, хеле холи баланд ба даст. Ҳама чиз бояд ба алоқа бошед ва дар силсилаи. Итминон ҳосил кунед, ки ба тафтиш номро барраси кунед, китобат ва тарзи.

ИСТИФОДАИ

Дар мавзӯъҳои монанди тадқиқотҳои иҷтимоӣ, адабиёт ва забони русӣ, ки ба гузариш кори эҷодӣ мумкин нест, агар шумо хоҳед, ки ҳисоби баланд. Ин аст, ки чаро ба шумо лозим аст ки ба таҳияи нақшаи иншо имтиҳон. Ғайр аз ин, нақша бояд универсалӣ, бошад, ки комилан муносиб барои ҳама гуна субъектҳои аст.

Ќайд кардан зарур аст, ки ба ёд доред, ки аз имтиҳон корҳои нақша бояд се ќисми асосї: љорї, қисми асосӣ ва хулоса. Дар хаттӣ бояд баъзе пораҳои ҷудои монанд надорад, ҳатто агар он хоҳад иқтибос аз як маънои хеле амиқ. Шумо бояд ба ёд, ки чӣ тавр ба, алоқаманд ҳамаи пораҳои якҷоя. Агар љорї ва хулосаи тавсия кор кӯтоҳ (яъне яке аз сархати), ки қисми асосии беҳтар ба якчанд зерсохторњо-адад тақсим карда мешавад.

Чӣ тавре ки мо гуфт, ҳама чиз системаҳои гуногуни арзёбии кор, то ба шумо лозим аст, ба онҳо муносибат алоҳида. Бисёре аз донишҷӯён ҳатто таҳияи як намунаи хурд, ёд аз он, ва дар давоми имтиҳон истифода баред. Пас аст, ки дар ҷойҳои муносиб воридшуда иқтибос аз матн, ки далелҳои дар мавзӯи пешниҳодшуда ва андаке аз фикрҳои Ӯ, ки марбут ба масъалаҳои пешниҳодшуда. Биёед дар корҳо оид ба мавзӯъҳои гуногун назар алоҳида, ки бо адабиёти оғоз.

адабиёт

нақшаи корҳои имтиҳон барои адабиёт, ки бояд дар ҳар яке аз ин қисмҳои бошад, дида мебароем:

• Муқаддима. навиштани Start метавонад як Иќтибос шавқовар, ки дар маҳсулоти пайдо мешавад, ки бо як саволи rhetorical, вале онҳо бояд бевосита ба мушкилоти асосии вобаста аст. Дар ин қисми хоҳем он, ва тамѓагузорї. Бо мақсади ба кор ҷолиб бештар, шумо метавонед вуруд ба далелҳо ҷолиб дар бораи таъсиси як кор ё тарҷимаи муаллиф ҷойгир аст.
• Дар қисми асосии пурмазмун бештар ва вақт-фурӯбаранда аст. Мо ошкор мавзӯи асосӣ, дастгирии иқтибосҳо аз матн, ки ба баён кардани фикри худ, мо далели адабиёти дастгирӣ мекунанд.
• Хулоса. Ин қисми бояд хулоса. Машқи якум ва қисми сеюми хеле монанд, фақат дар татбиқи, шумо савол, ва дар охири як баёнияи ҷамъбасти натиҷаҳои.

забони русӣ

Мо ҳоло дар бораи ба масъалаи EGE (ба забони русӣ) ҳаракат. Таронаҳои, намунаҳои, ки мо пешниҳод дар ин боб, метавонад бехатар дар имтиҳон истифода бурда мешавад.

нақшаи:

1. Муқаддима ва муайян намудани мушкилоти асосии.
2. муносибати муаллиф ба масъалаи.
3. афкор ва argumentation онҳо.
4. Хулоса (на зиёда аз 3-4 ҳукмҳои).

Мо иқтибос ки акнун аз навиштаҳои ҳар як банди:

1. Ҳар як инсон дар хоб рост, ва дар тӯли ҳаёти худ кӯшиш ба он амалӣ дар тамоми хароҷоти. Нашр дар матни пешниҳодшудаи таваҷҷӯҳ ба масъалаи ғайратмандӣ, ҷалб намуд.
2. Дар оғози (аз 1 то 3-юми ҳукми), муаллиф ишора ба нависандаи маъруф, бо ишора ба аҳамияти ин масъала (шумо метавонед нохунак гузошта). забони русӣ »ва бузургонро мағлубнашаванда» аст, - ин вазифаи муаллиф аст.
3. Ман комилан бо вазъи нависандаи розӣ, он аст, танҳо дар бораи unselfishness ҷаҳон нигоҳ дошта мешавад. мушкилоти heartlessness мо дар бисёр корҳои ёфт. Намунаи хуб романи «Ҷиноят ва љазо», навишта аз ҷониби бузургтарин муаллифи Ф. М. Dostoevskim аст. Мо симои духтари православии Sonia, ки худи қурбонӣ ва рафта худро тиҷорат барои мардуми модарӣ мебинем ...
4. Дар хотима, мо бори дигар ба тамоми ҷаҳон муроҷиат: омӯхта барои дидани зебогии дар табиат. Агар мо донӣ, зебоӣ ҳақиқӣ, он гоҳ ҷаҳон мешавад равшантар андаке, kinder ва инсонӣ бештар.

Дар хотир доред, ки ҳамаи интихобҳо аз навиштаҳои мухталиф дар бораи мавзӯъҳои гуногун гирифта мешавад.

тадқиқоти иҷтимоӣ

Акнун нақшаи ба иншо оид ба илм иҷтимоӣ бахшида (МНС лињози чунин санҷиш):

1. Мо иқтибос интихоб ва пешниҳод.
2. Чӣ масъала мулоҳизаҳо муаллиф таъсири худро мегузорад.
3. Як нуқтаи назари ва мубоҳиса ба масъалаи.
4. Хулоса.

Агар навиштани иншо дар бораи забони русӣ аст, тавсия барои гирифтани намуна танҳо аз адабиёт, дар essay оид ба илм иҷтимоии бехатар метавонад мисол аз таърих ё таҷрибаи ҳаёт.